אפשר לשאול שאלות בתוך כל שיעור ב-TopicLearn. הצ'אט עם המורה נמצא ליד טקסט השיעור, יודע באיזה שיעור אתם, ועונה לפי מה שהשיעור מכסה, עם תווית שמראה מאיזה חלק התשובה הגיעה. לא צריך לצאת מהעמוד, לפתוח לשונית אחרת ולהסביר לצ'אטבוט כללי את כל הנושא מההתחלה.
בפוסט הזה נעבור על הסיבה ששאלה בתוך ההקשר עובדת טוב יותר, על סוגי השאלות שכדאי להקליד, ועל מה שהצ'אט לא יעשה בשבילכם.
למה שאלה בתוך השיעור עדיפה על שאלה בלשונית אחרת
כשנתקעים ועוברים לצ'אט נפרד, משלמים פעמיים. קודם צריך לתאר איפה אתם: "אני בחלק על התניה אופרנטית, על לוחות זמנים של חיזוק, ואיבדתי אותו אחרי הדוגמה השנייה." ואז חוזרים לעמוד שכבר איבדתם בו את המקום. המעבר עולה בריכוז, ופסקה קשה צריכה כל ריכוז שיש לכם.
המורה שבתוך השיעור כבר מכיר את ההקשר. שואלים בשיעור על התנהגות חתולים "למה החתול שלי עושה את זה רק כשאני מסתכל?", והתשובה מתחברת לחלק מסוים בשיעור, עם הערה כמו "מתוך השיעור, חלק 3". ההערה הזאת חשובה: אפשר לפתוח את החלק, לקרוא אותו ולשפוט את התשובה בעצמכם, במקום להאמין לה סתם.
אילו שאלות כדאי לשאול
שאלה מעורפלת מקבלת תשובה מעורפלת. חמש הסוגים האלה בדרך כלל מניבים משהו שאפשר להשתמש בו:
- לבקש במילים אחרות. "תסביר את השלב השני כאילו לא הכרתי את המושג." אותו רעיון, אבל מזווית אחרת.
- לשאול למה. "למה השלב הזה בא לפני השלב ההוא?" שאלות "למה" מוציאות את ההיגיון של השיעור החוצה, וקל יותר לזכור סיבות מאשר עובדות חשופות.
- לבקש דוגמה מהעולם שלכם. "תראה לי את זה בדוגמה מעולם הקמעונאות." רעיון שאפשר למקם בסביבה מוכרת קל יותר להיזכר בו אחר כך.
- לשאול איפה זה נגמר. "מתי זה לא תקף?" בגבולות ובחריגים נמצאות רוב השאלות במבחנים ורוב הטעויות בחיים האמיתיים.
- לשאול על הקבצים שלכם. אם הקורס נבנה מקובצי PDF, מסמכים או מצגות שלכם, אפשר לשאול על כל חלק בקובץ, לא רק על טקסט השיעור.
קודם נסו לענות בעצמכם, ואז שאלו
ההרגל השימושי ביותר קטן מאוד. לפני שמקלידים את השאלה, כתבו ניחוש משלכם, גם אם הוא חצי מגובש. אחר כך הדביקו אותו בצ'אט ושאלו מה חסר בו או מה לא נכון.
בלימוד יש לזה שם: אפקט היצירה. כשאתם מפיקים תשובה בעצמכם, גם שגויה, התשובה הנכונה נקלטת טוב יותר מאשר אם רק קוראים אותה. הניחוש גם נותן למורה משהו מוחשי להגיב אליו, ולכן התשובה מתקנת את אי ההבנה שלכם ולא חוזרת על גרסת ספר הלימוד.
אם מדלגים על הניחוש, הצ'אט הופך לדרך מהירה יותר לקרוא הסברים. זה נעים, ואתם לומדים ממנו פחות ממה שזה מרגיש.
תווית המקור היא מפה, לא פסק דין
שיעורים ב-TopicLearn מציגים על מה הם נבנו, והתשובות בצ'אט מפנות לחלק שממנו הגיעו. התייחסו לזה כמו למפה. אם משהו נשמע לא נכון, פתחו את החלק וקראו אותו. ואם השיעור נבנה מהקבצים שלכם, אתם גם שולטים בחומר שנכנס אליו, וזו הבדיקה החזקה ביותר שיש.
מה הצ'אט לא יעשה בשבילכם
הוא לא ילמד במקומכם. חמש שאלות ברצף ואחריהן חמש תשובות שנקראו ברצף הן עדיין למידה פסיבית, יהיו התשובות טובות ככל שיהיו. סיימו כל סבב שאלות בכתיבת הרעיון במילים שלכם, או בבדיקת היזכרות מהשיעור בלי להציץ.
הוא גם לא מחליף את התרגילים. התרגול ובדיקות הזיכרון נכנסו לקורס מסיבה, והם עושים עבודה ששיחה לא עושה. ואם צורת הקורס עצמה לא מתאימה לכם, מתקנים אותה בשלב התוכנית, לפני שהקורס נבנה.
דוגמה קצרה ללולאה
נניח ששיעור מסביר למה חתול נוגע בכוס לפני שהוא דוחף אותה מהשולחן. קראתם את החלק, ומשפט אחד לא ברור: למה זה משנה לחתול אם אתם מסתכלים? לפני ששואלים, רושמים ניחוש: "אולי הוא רוצה תשומת לב?" ואז שולחים את הניחוש ושואלים מה השיעור אומר על זה.
התשובה יכולה לאשר את החלק שצדקתם בו, להראות את החלק בשיעור שמסביר איך תשומת לב עובדת כפרס, ולהשאיר אתכם עם תמונה ברורה יותר מזו שהייתה מתקבלת משאלה קרה. כל זה לוקח בערך דקה. ומכיוון שהתשובה מפנה לחלק בשיעור, אפשר לקרוא את הפסקה שמסביבו כשהכול עוד טרי.
זה עובד בעברית ובאנגלית
השיעורים, הצ'אט עם המורה, החידונים וכל התפריטים רצים מימין לשמאל בעברית, ואפשר לעבור בין עברית לאנגלית בכל רגע.
